Servicios Educativos del Estado de Chihuahua (SEECH) concluyó las jornadas de visitas de acompañamiento y seguimiento a las escuelas de Educación Preescolar en las diferentes regiones de la entidad.
En colaboración con el personal de Jefaturas de Sector y de Supervisión Escolar y Asesores Técnicos Pedagógicos pertenecientes a dicho nivel educativo, se implementó el Plan de Desarrollo Institucional en 824 planteles, a la par de visitas de acompañamiento y seguimiento.
Durante el mes de junio se realizaron las últimas visitas a las regiones de Creel y Guadalupe y Calvo, con lo que culmina esta etapa del plan de trabajo para dar continuidad al planteamiento de acuerdos y compromisos que faciliten la intervención en la práctica pedagógica del profesorado, en beneficio de las niñas y niños de este nivel educativo.
Con estas acciones se busca favorecer el aprendizaje de 63 mil 858 alumnas y alumnos que cursan uno de los tres grados de la Educación Preescolar.
Entre las acciones más relevantes se encuentran los recorridos que realizaron las autoridades educativas por varios planteles con el fin de observar y participar en las actividades diarias, además del diálogo con el personal docente, con el cual se construyeron acuerdos de mejora dirigidos a la práctica educativa.
Otro aspecto importante fue el acercamiento con padres y madres de familia, con quienes se sostuvieron pláticas a fin de fortalecer el desarrollo de sus hijas e hijos, tanto al interior de las escuelas como en sus propios hogares.
